比赛作文600字

精选比赛作文600字三篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的比赛作文600字3篇，希望对大家有所帮助。

比赛作文600字 篇1

几天前，英语老师把我叫到了她的办公室里说道：“过几天有个英语书法比赛，你平时书写不错去参加吧，回去之后先把本课的课文写一写，练练手，下午把写的拿过来我看一看，指导一下！”我郑重地点了点头

中午，我一回到家，就飞快地拿出了英语练习本认认真真地写了几遍，接着选了一张写的最好的下午到校后交给了英语老师，英语老师细致地指导了我，比如竖要写直，行笔手不要抖等，我牢牢记在了心里，接下来的两天我按照英语老师的指导一遍又一遍地规范地练习，我进步得很快，我在心里暗暗地想：有付出一定会有收获！只要努力这次比赛我一定能得一等奖。

转眼间到了英语书法比赛的日子，我快速向比赛地点跑去，到了地方，老师一发下试题，我就不由紧张起来，要书写的内容很多，(有十个单词，和很长一段话）可又有什么办法呢？我只能耐下性子来好好写，刚刚写了一个开头，我就开始手心出汗，又往下写了还不到一半，我已经全身大汗淋漓，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心想：这样紧张下去，比赛肯定无法取得一个好成绩，不行，我得调整情绪，不能太紧张了。于是我连着深呼吸了几下，尽量把字写得不那么歪歪扭扭，眼看快收卷了，我硬着头皮把考题写完交了上去。交上去后，我想：这次可算是写砸锅了，想拿一等奖是不可能了！不一会儿老师们便改完了试卷，评出了一、二等奖，开始发奖状了，老师先念了二等奖的`人，但没有我的名字，一种恐惧迅速蔓延了我的全身，我是不是因为写得太烂而没有获奖？我总不能得一等奖吧？我越想越害怕，这时老师念到了获一等奖的同学，竟然念到了我！我万万没想到我竟然是一等奖！我太开心了。

我知道我的书写还有很大的进步空间，借着这次机会，我还会更努力地把字写好！

比赛作文600字 篇2

“徐志强，加油！”

“徐志强，加油！”

拉拉队有节奏的喊声此起彼伏，惊天动地，仿佛要把教室的屋顶掀翻了。这是在干什么？告诉你吧，这是我们五（4）班在举行扳手腕比赛。

前两场比赛蓝队的队员都轻易地输了，于是，蓝队的拉拉队都把希望押在了第三场比赛的徐志强身上。令拉拉队失望的是，论个头，红队的张毅锋比徐志强大，论手臂，张毅锋比徐志强粗。“蓝队输定了！”——不仅红队的拉拉队和队员们这样想，连蓝队的拉拉队和队员们也都这样想。再看看张毅锋刚上场时神气活现的样子，蓝队的拉拉队真是又气又恨。

徐志强似乎没有把这些看在眼里，镇静地来到了赛桌旁，伸出了他那细细的却又充满信心的手，和张毅锋的手紧紧地握在一起。

半分钟过去了，一分钟过去了，徐志强的手还挺立着，丝毫不见败迹。徐志强顽强的精神感染了蓝队的每一个人，拉拉队们情不自禁地高喊起来：“徐志强，加油！”“徐志强，加油！”

红队的拉拉队也不甘示弱，一个劲的喊：“张毅锋，加油！”“张毅锋，加油！”

又一分钟过去了，张毅锋的头上冒出了汗珠，徐志强的.脸争得通红。胜利的风向标一会指向张毅锋，一会儿又指向徐志强。两队拉拉队的喊声更是激动人心。哇！我还从来没有见过这么激动人心的场面。

又是一分钟过去了，张毅锋沉不住气了，明显地急躁起来，徐志强看准机会，一咬牙，手腕用力一压，终于将张毅锋的手压倒在桌子上。

“我们胜利了！”“我们赢了！”蓝队的拉拉队和队员们又是喊又是跳，有人还冲过来和徐志强抱在一起。

比赛结束了，虽然蓝队以总的比分输给了红队，但徐志强顽强的拼搏精神却鼓舞着每一个人，徐志强成了大家心目中真正的英雄。同学们的欢声笑语也久久地在教室里回荡。

比赛作文600字 篇3

哟，304班像个滚油锅里撒了盐——炸开了锅。同学们有的一蹦三尺高，有的激动得说不出话来，有的交头接耳，议论纷纷。“挑我，挑我……”大家把手举得高高的，像小山林一样。原来巴学园的作文课“穿针”开始了，由两位同学上台合作穿针游戏，看谁穿得最快谁就胜利。

陈妍卉和王浩东是第一对幸运儿，他俩一前一后，大步流星地走上讲台。陈妍卉小心翼翼地拿着针，生怕一不小心钻到地缝里找不着了。王浩东拿起线陀，用手轻轻地捻捻线头，目不转睛地往针眼里穿，线像一个不听话的`小宝宝，东倒西歪，左晃右晃，就是不进去，陈妍卉急得像热锅上的蚂蚁团团转，她紧锁眉头，闷闷不乐，像打了霜的茄子一样——蔫儿了，不知如何是好。王浩东压低了身子，双腿弯曲，手微微向前挪挪，主动去找线。陈妍卉灵机一动，她手指在嘴边哈了几口热气，湿润的手指捻了捻线头对准针眼，线头像一个乖巧的娃娃，“嗖”地一下就穿进去了，同学们不约而同地连连叫好……

你方唱罢我登场。第二个上场的是郑壬彬和尹梓鸣，他俩迈着轻盈的脚步上台了，郑壬彬神采飞扬，感觉穿针游戏就是张飞吃豆芽——小菜一碟。他拿起线往尹梓鸣手里的针洞里穿，那线就像不听话的蚯蚓一样，缩卷着身体，就是不肯进针洞里，他急得满头大汗，刚才的自信浩荡无存，那样就像心中有十五个吊桶打水——七上八下。他急得自言自语：“快点进去啊。”线就不听他的指挥，他恨不得自己钻进去，台下的同学们也替他捏了一把汗。时间一秒一秒地过去了，刘老师悄悄为他俩出谋划策传授穿针秘籍，他俩听后恍然大悟，连连点头。郑壬彬用手把线捋直，对准针洞，眼疾手快，线像离弦的弓箭进针洞里了，同学们鼓起了雷鸣般的掌声。

最后老师让所有的同桌玩一次合作“穿针”。“老师，我们成功了！”“我们也穿过去了！”“我……我们！”一双又一双小手举起来，银针在线上摇头晃脑，不亦乐手，连叮零零下课铃响了也没听见。这个游戏真好玩，合作默契就一定能成功。