语文作文400字

时间:2025-03-20 05:45:43
实用的语文作文400字集锦9篇

实用的语文作文400字集锦9篇

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的语文作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文作文400字 篇1

假如我是一名语文老师,我一定要做全校最好的语文老师,带孩子们走进知识的海洋,探索其中的奥妙。

假如我是一名语文老师,我要让孩子们健康地成长,快快乐乐地学习,不让孩子们写作业写到晚上10点,因为,身体是最重要的,我还会用心去体会他们,因为我也是一点一点从小成长起来的,应该多想想孩子,要让孩子每天带着笑脸来上学,把烦恼抛到九霄云外,快快乐乐地成长。

假如我是一名语文老师,我不但要让他们快乐地成长,还要让他们门门都考一百,知道学习的重要性,点燃学习知识的火焰。

假如我是一名语文老师,我一定会更多的表扬孩子们,因为,光批评会伤害孩子们的自尊心,如果多表扬,孩子们就会得到更多的鼓舞,使孩子们进步更快。

假如我是一名语文老师,我会尽职尽责的工作,因为,如果不努力工作的.话,时间就会把我们抛弃,我们应该走在时间的前面,让我们一起行动起来吧,做一个尽职尽责的好老师。

假如我是一名语文老师,我会让快乐永远伴随在我们身边,让孩子们在这个世界上快乐的生活。

语文作文400字 篇2

网络化教室的推行,我们小学也有了投影设备。工人安装投影机的时候,费时很久,真的很辛苦。好不容易验收过,我们跟前跟后,看着老师七手八脚将线路接好,准备利用它上课。

老师打开投影机电源,再将电脑开机,接着拉下布幕,利用它上语文课,老师先教我们生字、笔划,班上人数不多,大家都有机会操作电脑,复习生字笔划,老师借此机会更能了解谁没有认真听课。进行“句子重组”活动时,活动有计时的.压力,所以很刺激,大家无不睁大双眼,想要闯关成功;有人忙中有错,把“蜿蜒”念成“蜻蜓”,令我们捧腹大笑,趁此机会,老师又叮咛几个我们容易念错的语词,例如“闪烁”、“摇曳”等。检查作业时,老师可以走在我们旁边,检查写得对不对。

利用投影机上课的好处真的很多,例如:一.透过视觉图像,容易加深印象。二.不必经常更换字卡。三.字体可以放大,看得非常清楚。我喜欢用投影机上课,因为方便又有趣,不但不用擦黑板,也不必忙进忙出,实在很方便。

语文作文400字 篇3

漫步在大街上,突然发现生活处处有语文,似乎在任何一个角落都能发现语文的影子。

繁华的大街,车水马龙,语文穿梭于个个广告之间。“情系中国结,联通四海心。”乍一看,中国联通的标志就是一个漂亮的中国结呢!把企业的名称自然地融合入广告语中,内外做到了和谐统一,语文的力量又是何等的大啊!

游走在学校中,语文无处不在。清晨经过教室窗外,总能听到朗朗的读书声。

食堂门外:天地“粮”心,惜食莫蚀。水龙头前,语文的魅力又吸引着我们:请不要让我无故流泪。垃圾桶上方,醒目的标语又在时时刻刻提醒着我们:举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴。乘坐于公交车上:点燃你的烟,害了人性命,良心在哪里。这样的广告又是否曾引起你注意?践踏在草坪上:一草一木皆生命,一枝一叶总关情。你又是否做到过?

语文就像一座桥,沟通了人心灵的'情感。语文无处不在,它把我们紧密的相连。

语文的足迹步满了生活中的每一个角落,仿佛可以触手可及。语文就像空气,悄悄的潜入了我们的生活。路边的广告语,书籍上的文字,甚至人们一句关切的问候,哪里没有语文呢?

生活处处有语文,处处离不开语文,就像自由的鱼儿离不开浩瀚的海,展翅鸟儿离不开广阔的天空,娇艳的花朵离不开滋养它的大地。赶紧擦亮我们的双眼,去寻找语文的足迹吧!

语文作文400字 篇4

我的语文老师姓叶,很年轻,三十岁左右。她有一头乌黑的长发,白皙的脸庞上戴着一副眼镜,眼睛看起来水汪汪的,一笑起来特别的亲切温柔。

叶老师讲课很生动,同学们都喜欢听她讲的课。她注重寓教于乐,在课堂上经常和我们做“开火车”的游戏。刚学过的生字从第一组的第一个同学开始念,一个接着一个,一直念到第四组的最后一个同学。我们的“人形火车”开得可长啦,我们玩得开心极了!中间有上课没认真听讲的同学念不出来,叶老师就用黑板擦轻轻地打一下他的手心,以示惩戒。叶老师语重心长地说:“不认真听讲,就要受到小惩罚。”叶老师对我们的学习绝不含糊,很严格的.哦!

叶老师经常要求我们多看课外书,写字要端正,把字写得好的同学的作业展示给我们看。叶老师夸奖他们字写得好的时候,露出了温柔的笑容,和蔼地对我们说:“同学们,这几位同学字写得很端正,你们要向他们学习,认真地写字。”我们记住了叶老师的教诲,也记住了她温柔的笑容。

这就是我们的语文老师叶老师,一位既温柔又严厉的老师,一位既可敬又可爱的老师!

语文作文400字 篇5

古人通晓如何赋诗作词,却不知何是语文;今人知何是语文,却不通晓如何赋词作诗。一生能上几年学,一辈子能有几节语文课?我多希望语文叮咚成心中一泓不竭的清泉。

“a、o、e,i、u、ü”,这是多么悦目的字母;语文,一个多么美妙的科目。同龄的我们,谁人不是从“a、o、e,i、u、ü”的读书声中走来;谁人不是从分辨声母和韵母中踏来;谁人不是从语文之海中游来。

感谢有你,语文。你不像数理化那么枯燥无味,你开拓了无知者的视野和幼稚者的心灵,你才是最好的语文老师。你带领着我们遨游于浩瀚的语文宇宙,你以己之身为钥匙打开了通往语文世界的城堡,前方一切是未知,而你已把路铺好。我与你心知肚明:前辈披荆斩棘后的路比自己摸爬滚打探路容易很多。你将荆棘劈将开来,我随后紧跟。语文,想说一句——我爱你。

感谢有你,语文。一代酒仙李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放之仙气;一代诗圣杜子美“国破山河在,城春草木深”的现实之悲怆;一代女词人李清照“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽”的凄婉之苍凉……装点了我的'气质。“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急”的曹子建,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的诸葛亮……,指引了我的追求。我知道,语文,这些都是你的功劳。你让世人认识汉字,你向全世界宣告:“我,是发扬中华文化的桥梁!”你的豪放,你的志向在我心头的清泉里荡漾。

语文,我心中永远的清泉。

语文作文400字 篇6

我对语文一直以来都没有什么特别的兴趣,直到,那一次过后……

那是一年的暑假,妈妈带着我回了乡下的外婆家。外婆的家是一个山清水绿的地方,那里有很高的山,在居住的房子下还有一条小河。风景还是不错的,只是特别无聊。乡下的夜晚来得特别早,基本到了晚上八点后,整个小村都静静的,人们总是早早睡下。所以,到了晚上后,我就特别烦燥,似乎除了看电视就没事可做一般。

有一日,外婆让我出到门外,我懒懒地出去了,外婆说,你抬头,看看天空。我一抬头就被惊呆了,我看见了,满天的繁星,真的是满天的'繁星。有亮的,也有暗的,嗯……应该怎么形容呢?我一时找不到合适的词语来描述这样的星空。此时,我突然想到,我曾在语文课上学过一篇叫《繁星》的课文,是巴金老先生写的,我想他当时看到的场景是和一样的,这样美好的星空,突然让我觉得和语文突然拉近了很多,原来,在我们的生活中,到处都是语文的影子,我们也可从语文中找到那种突然而至的惊喜。

语文作文400字 篇7

月考结束了,我在此对月考的情况进行一次小结。 总体来说,我对这次月考取得的的成绩还算比较满意,因为自己的知识水平基本发挥出来了。不满意在自己犯了许多不应该犯的'错误,比如出现了与平时作业同样的错误,使那本该属于我的分数离我而去,但是再后悔也无济于事。这次语文考试我取得了较大的进步,这与我意识到并改善了自己的学习方法有很直接的联系。

在学好语文方面,我做出了自己的学习计划变――首先必须要掌握的是每课要求的字音、字型及解释。看注音的重点是古义与今义做比较;字形的重点是辨析容易混淆的形近字;解释的重点则要抓住重点字的解释,还要注意通假字。不管任何时候背诵和默写配对复习是有必要做的,做到熟练到能快速联想上下句,知道每句话的释义和所表达的思想感情可以辅助记忆,还要准确地默写,才能保证得分。至于阅读,只能是多读多练,熟能生巧。在作文方面,一定要养成多读些好文章的习惯,多积累些好词、好句、好事例。多背诗,在文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。

语文作文400字 篇8

在我们一生中有多少个第一次?第一次游泳,第一次上台,第一次骑车,第一次出国,第一次坐飞机,第一次坐火车……在其中最难忘的是第一次做饭。

有一天,我的弟弟到我家玩,那天阳光明媚,花花草草都在阳光照耀下生长着,到了中午弟弟突然骄傲地说他会做饭,问我会不会,还嘲笑我,说我不会。我非常生气,为了让弟弟看看我会不会做饭,我走进了厨房,拿起锅放到炉子上,打起了火,倒好了油,准备做饭。我开始不知道水不能和油放到一起,就把带着水的菠菜放到了锅里,结果锅里噼里啪啦的想起来,油沫四处飞溅,我的`手上到处都是疼的要命,经过一段时间,锅里不响了,我又往锅里倒了一碗水,就去玩了。我玩了一会,闻到了一种难闻的味道,捂着鼻子去了厨房,看到菜糊了,就往锅里再倒些水,就出锅了。

当我拿出来给妈妈弟弟吃的时候,他们做着“又哭又笑”的奇怪表情说我做的饭真是“太好吃了”。

通过这件事我知道妈妈做饭的辛苦,我以后要学会做饭,做给妈妈吃。

语文作文400字 篇9

9月1号,新学年开始了,我来到了四1班教室的门口,里面静悄悄的,同学们在认真学习着,但是讲台上站了一位年轻的老师,我不认识她呀!难道是我们的新老师吗?我心中充满了疑惑。我抬起头看了一眼新老师,她的身材很好,高高的.,不胖也不瘦,长着一张姣好的脸庞,脸上挂着灿烂的笑容,给人一种和蔼可亲的感觉。她有一双又大又黑、炯炯有神的眼睛,带着一副别致的眼镜,小巧别致的鼻子下有一张红红的嘴巴,一笑露出洁白的牙齿,好看极了。

过了一会儿老师问我们:“你们写好了吗?”大家都异口同声地说:“写完了。”接着她开始了自我介绍,她的声音很洪亮,通过老师的介绍,我们知道了她是我们的新语文老师,姓赖,我们都叫她赖老师。

赖老师很严格。有一天快到放学的时候,我们把教室弄得很乱,惹怒了赖老师,她严厉地批评了我们,她把扩音器调到了最大声,差点把我们的耳朵震聋了,顿时教室里鸦雀无声,我们心里都很害怕,不知道会是什么结果,赖老师严肃地说:“要回家好好反省一下,以后不能这样子了!”然后我们排好队放学,我们小心翼翼地收拾书包,赶紧排队放学回家。

啊,我的语文老师,我们不会辜负你的良苦用心,一定好好学习,争取获得更好的成绩!

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