四年级的作文

【热门】四年级的作文六篇

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

上午第三节课是数学考试，我一看题目，觉得非常简单，就三下五除二地做完了。只是粗略地检查了一遍，就交了头卷。

中午，我一到教室，就看见同学们东一堆、西一簇地聚在一起，谈论着考试情况，猜测自己的分数。我走过他们身边时，好朋友小亮大声地对我说：“徐诗安，你一定能考一百分!”我得意地点点头，好像一百分已经到手了。

过了一会儿，上课铃响了，老师微笑着走进教室。她放下手中的试卷，说：“这次考得不错，就是一个人的学习退步很大，我就不点名了。好了，下面我报一下考得好的同学的名字，报到名的同学上来领卷子。”说完，老师开始报起名单来……

“高甜甜，一百分。刘哲希，一百分，曹思君，九十九分……”

老师一口气报了十多个名字，“怎么还没报到我呀？难道我考得不好吗？”我开始忐忑不安起来。

果然，老师说话了：“下面我就不报分数了，请点到名的同学上来拿卷子。”

完了，看来我不属于考得好的里面了。我深深地低下头，头脑里一片空白……

“徐诗安，”老师终于报到我了，“请上来领卷子。”

“请？”我心里有点明白了，“老师说的那个退步的就是我呀!”我抬起头一看，果然看到老师意味深长的眼神。

我红着脸站起来，快速地冲到讲台上，拿过卷子，又飞快地回到座位上，我用手遮住了分数，因为我不敢面对那个红红的数字。回到座位上，我避开同桌，把手一点点地移开，“啊!六十分，竟是六十分。我这个数学不错的人竟考出了这么一个‘天文数字’？”顿时，我的眼泪不争气地涌出来，天哪!连平时比我差很多的人都考到了八十分以上，我是怎么了?这时，同桌偷看到了我的分数，幸灾乐祸地说：“考试前还说要和我比，依我看，再过一百年也别想，哼!”我狠狠地瞪了他一眼，泪水流得更多了。

放学了，同学们像小鸟一样向家里“飞”去。唯独我一步一步在路上挪动，像双脚灌了铅似的。我觉得路上的行人都在嘲笑我，讽刺我，只有路旁的小树同情我，和我一样耷拉着脑袋。

回到家里，妈妈问我考得怎么样，我竟倒在妈妈的怀里大哭起来。妈妈马上明白了，她语重心长地对我说：“徐诗安，你记着，人生的路不是平坦的，总会有坎坎坷坷!你要相信自己，真正的金子总会发光，千万不要气馁呀!”

听了妈妈的话，我使劲地点着头，心里暗下决心，做一块真正的金子，发出金光时不骄傲，被遮住光芒时也不消沉。我想，这就是这次的失败的经历给我的教训吧!

有很多同学经历过文章中讲述的那种情景，对于小学生来讲，那是多么让人难过的经历呀!徐诗安同学把这次经历写得那么生动，具体，使人有身临其境的感觉，更可贵的是，小作者从中悟出了一个道理，那就是“做一块金子，发光时不骄傲，不发光时也不消沉。”我想，对于我们所有的人来说，都是有教益的。

四年级的作文 篇2

用情感演绎故事，塑造一个又一个的形象，尝试不同的角色，演得淋漓尽致、催人泪下，或是让观众笑得合不拢嘴。这就是我的梦想——当一名演员。

人的一生从事的职业不会太多，但当一名演员，却可以扮演许多的职业，尝试不同的生活：警察、医生、艺术家、工人、农民都可以扮演，领略各种职业的酸甜苦辣。演发明家，用奇思妙想改变世界，演科学家，探索无数未知的奥秘;演妙手回春的医生，奇迹般地解除病人的痛苦。演绎虚幻的神奇世界，或是跨时空，回到远古时代，品评战国七雄、三国鼎立的局面;回到红军长征的年代，吃树皮、草根，体会当时艰苦的生活。同时，也让观众从中有所感悟，珍惜今天的幸福生活……

人的性格都有所不同，正如世界上没有两片完全相同的树叶，可以演好人，也可以演坏人，可以演堂堂正正的正人君子，也可以演阿谀奉承、手段毒辣的卑鄙小人。可以演有坚强意志、有商业头脑的女强人，也可以演温柔善良、多愁善感的小女人等等。

我的梦想并不伟大但也不烟波浩渺，也可能不能实现，但我将一直怀有期待，因为它是我一直以来的心愿。如果有一天能实现，我将全力以赴，用最出色的演技给观众带来快乐。

四年级的作文 篇3

每学期的期中考试又要来了。在期中考试的前一天，我做好了充分的准备，生怕有难题挡着我，不让我过这一关。

第二天，第一场考语文。刚到学校，我放下书包，开始把语文该背的都背了几遍，把该读的都读了。

终于开考了，考试时我边做边想：一定不能粗心大意，错一题，就两分，要错十题20分就没了。

就这样，半小时，一小时，一个半小时……终于考完了，我感觉一点也不难，只有个别题目有些难度。

接着又考了数学，英语。我感觉英语最难，因为听力部分速度太快了，我根本听不清。我感觉数学比较简单，没有什么难题。

考试后，我深有体会，做完了必须要检查。我检查数学时，发现错了两题，如果两题错了就扣四分，这样排名就落后了，下一次我还会再努力的。

四年级的作文 篇4

北京市海淀区七一小学位于海淀区莲花池西路1号，“七一”小学始建于1954年，以党的生日“七一”为名，在海军司令部的大院内。

站在校外，可以看到南边教学楼上竖着的几个金黄的大字：“北京市海淀区七一小学”。学校的主校门南门口安装了一个银色的自动伸缩门。南门的旁边有一个大大的电子显示屏幕，它是我们学校的`对外宣传窗口。

一走进校园，就看到了学校的南教学楼的墙上摆放着许多我们学校的荣誉奖状。顺着学校的人行大道往前走，大道的东边就看见了我们学校的大操场，操场的南边竖立着三根旗杆，中间最高的旗杆上挂着鲜艳的五星红旗。东边是主席台，那是学校开大会重要人物站的地方，也是领操员做操的地方。操场的西边有六个篮球架，那是体育课和课间娱乐的地方，也是比赛的地方。别看操场不大，但很重要，每逢清晨，导育老师会让我们跑几圈，对于我们来说锻炼身体是很重要的。操场的北边是我们的寄宿部。一共有三层楼，可以供二百七十多个学生住宿。寄宿楼的北边是我们学校的主楼。里面有一至三年级的学生在那里上课，还有学校领导在那里办公，楼上有我们的计算机教室、美术教室、音乐教室。

校内大道的西边还排列着三幢房子，摆在中间的那座楼是我们的食堂，可供全校的寄宿生在里面就餐。另外两幢楼是寄宿生的宿舍楼。

我们学校共有60个班级，每个年级有10个班，所有的教室都有暖气、电扇、投影设备......在这么好的环境中我们怎能不好好学习呢？

这就是我们的学校“七一”小学，我爱我们的学校，更爱教我们的每一位老师。

四年级的作文 篇5

吃妈妈做的饭菜特别香，特别幸福。可是，我却从来就没有给妈妈做过饭菜。妈妈吃上我做的饭菜会不会也感到特别香，特别幸福呢？

一天，妈妈很早就出去有事了，我一个人孤单的坐在沙发上无聊地看着电视。突然我正在按遥控器按键的手停了下来，一看，原来我是被一个炒菜的电视节目给吸引住了，“爆炒火腿肠”！这不是妈妈喜欢吃的菜吗？对！学着给妈妈炒一个！

看完节目，我信心更足。

我用刀把火腿肠的头切了，把包装剥了，放在切菜的木板，用刀把火腿肠切成一块一块的，记住：要切得均匀，不要切到手。接着，把葱切好，把火打开，倒一点油进锅里，不要倒太多，否则油会炸到身上，烫伤。等油烧热后，就可以把火腿肠放进锅里了，“嗞嗞……”锅发出像蛇一样的响声，我怕油溅出来，连忙退后三步。过了一会儿，等火腿肠变成金黄金黄，好似小金币的时候，就可以放葱了，我拿着锅铲不停地翻炒。一阵香味扑鼻而来，真香啊！不知道怎么了，我感觉自己像一只勤劳的小蜜蜂，在清香的花丛中飞舞……“出锅了！”我兴奋地大叫，把火腿肠装在盘子里后，迫不及待地用手抓了一个就吃，真好吃！这是我自己做的菜，就是和妈妈炒的味道不一样，在我看来，这简直比海鲜还好吃，什么天下美食，什么天珍海味，什么美味佳肴，就是比不过自己亲手做的东西，妈妈也一定会喜欢。

就在这时，我听见了妈妈开门的钥匙的声音，连忙把盘子藏在身后。一开门，我就对着妈妈神秘一笑：“妈妈，请闭上眼睛，有惊喜哦！”妈妈有些惊讶，但更多的是疑惑，只好妥协地闭上眼睛。“当当”我情不自禁地为这个见证礼物的瞬间加上了伴奏。妈妈慢慢睁开眼睛，看着面前香喷喷的火腿肠，不禁一怔，感动地说：“谢谢！”我自觉地送上筷子：“请品尝！”妈妈一边接过筷子，一边欣慰的说：“我的女儿长大了！”呵呵，我不好意思地笑笑，有了这句话，我宁愿每天都做菜！

看到妈妈脸上露出幸福的微笑，我脸上也露出幸福的笑容。

四年级的作文 篇6

说起幼物，你自然会搀起凶猛的老虎，暴烈的獅子，温順的大象，一切鸟类，昆虫^他们是自然界物质能量循环的一步阶梯;但是，你是否想过，我们对动物了解的程度直接关系到四化建设的步伐。

就拿你最熟悉的未西^腕上的手表来说吧，你注意到没有，表盘上那些表示1、2、3、6、9的小方块，并不是由一个平面构成的’而是由四或六个不同方向的小平面拼成的，这样，在黑暗中只要一令才向射来光，它就有所反映，这是人们从蚂蚱的眼晴上俘到的启发：蚂蚱头部不能转动，然而不论从哪个方命射来的光都能引起蚂蚱敏惑的视觉，这是因为蚂蚱的眼是评多在不同平而上的小眼所构成，形成了一个大的复眼。这就是为什么要把表盘上那四小点突起制成多个平面的原因。可见动物給人的启发是多么巨大而又深入。

过去.人们由于羡慕鸟的自由翱翔而发明了球翼飞机;同理，受蝙蝠寻食的启发而发明了雷达;受海豚自由游动的开导，而发明了减低水对船的阻乃的人違海柊皮等等。这些事例不胜枚举。这种启发不仅应用于科学上，而且应甩于、们的徤身和生活中;人们受幼物的启示发明了各种兽拳：狗参、蛇拳、呜拳、狼拳……为增进人民的徤康发挥着枳极的作用。于是，产生种模仿生物的科学--访生学，这是1960年9月13日斯蒂尔在美国的第一次仿生学会议上提出的-从此一项重要任务摆在我1门面荊：了斛幼物，了解它的生理结构和功能从而獏仿它。由可見，我们現為中学生正在学习的…生物学”是多么重要。