老师的节日作文

时间:2024-09-03 10:21:24
【实用】老师的节日作文四篇

【实用】老师的节日作文四篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的老师的节日作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的节日作文 篇1

在这金灿灿的季节,迎来了老师们的节日。

第三节课下课,1—4年级同学在一楼给老师举办了一场教师节活动,有:唱歌的、跳舞的和老师拥抱老师等等……每个节目都让我感动,但是唯有一个节目然我特别感动,那就是拥抱老师,主持人说:“让我们拥抱离我们最近的老师,”我们班全体同学抱住周老师,周老师摸摸每一个人的小手和小脸袋。

在拥抱周老师的时候,让我想起了我和周老师的一件事,在三年级的时候,那天我非常不舒服,老师摸了摸我的头,说我发烧了,要给我妈妈打电话,但是我说:“不用打了,我没事的。”周老师非常担心,我的身体情况,还要给我妈妈打电话,我说;“真没事”。“那好吧!身体不舒服,赶紧跟我说,”“:好的”!我回答。

这样的事情还有很多很多,周老师谢谢您这两年多对我们的教导和帮助,让我越来越好。

最后,祝您节日快乐,身体健康,阖家欢乐,工作顺利。

老师的节日作文 篇2

周五的早晨,大约七点多钟,学校举行了一场盛大的庆祝教师节活动。

我们全校师生,穿着校服,整整齐齐地站在操场上。这时,主持人说了声:“敬礼!”我们的手“哗”地一下举过了头顶,看着国旗徐徐上升。主持人又向所有的老师致词,他们声音甜美,又饱含着激情。我们也跟着主持人向全校所有的老师致词。最后,到了一些大哥哥,大姐姐向老师献花的环节了,献花的同学走到了老师的面前,将花双手献给老师,并敬了一个标准的队礼,老师们的脸上也洋溢着幸福的笑容。

通过这次活动,我想起了我这四年来与刘老师之间发生的那些事。

一次,刘老师发现我的书上、练习册上、卷子上的字迹非常乱。便语重心长地对我说:“桑水荣,你写的字有一些乱,以后一定要认真写呀,要不然,你会吃到些苦头的呀!”当时,我把刘老师的话当成了耳旁风,依然我行我素。书上、练习册上、卷子上的字还是那么乱。这回刘老师生气了,又对我批评了一顿,我也很生气,根本不听刘老师对我的劝告。但是后来,我尝到了苦头。在一次考试中,本来我可以打满分的,就因为我的字太乱,使我的成绩一下子下降到97分。我可真后悔当初没有听刘老师的话。刘老师又一次摸摸我的头,耐心地说:“不要灰心,只要你认真坚持,现在练字也不晚。”这回我下了很大的功夫,又花了很多的时间来练字,一直坚持到现在。

还有一件事情也令我终身难忘。以前,我不喜欢练习跳小绳,认为跳小绳太累,没有用,还占用我自己的游戏时间。刘老师为此非常着急,三番五次地来劝我,我不听。后来,刘老师又把劝说变成了批评,可我还是不听。直到有一次,刘老师对我说:“你就算是为班级争点光,好好地练练吧。”我听了刘老师的话,觉得十分地惭愧。从此以后,我认真地练习跳绳。果然,在一次跳小绳的比赛中,我终于跳过了一百个绳了。

我一次次的成功都源自于刘老师对我的一次次严厉的批评,所以,在教师节来临之际,我要向老师送上一句衷心的祝福:“刘老师,教师节快乐!”

老师的节日作文 篇3

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐的这句诗让我想到老师。一日为师,终身为父。新的老师,要有新的变化。那朗朗上口的教诲,辛苦讲解的知识都是我们的收获。

每一天的上课,都是一次新的冒险之旅。老师——每当我听您上课自信的分析,我心里总是隐隐约约的感恩。老师,是您带给我们优秀的成绩,更是您把无穷无尽的笑容和信息送给大家。

老师——您教的数学是不可战胜的。也许是巧合,我们奥数班老师也是您。您说过:“别人班都比我们好,我们一起加油!”我好像觉得一股正能量正在向我慢慢靠,也许我心中的那一丝火,还在渴望变成熊熊大火。我是不会让你失望的。老师,您辛苦了!

开学第一课里,我们要向“汉字叔叔”学习汉字的知识。他说自己朋友在美国治疗,是那么担忧,是那么想让他早点恢复。

世界这么大,我们要学习别人的优点。三人行,必有我师焉。不向不良少年学习。老师仿佛是沙漠中的一般清泉,而那源头就是老师!老师也是夏日里的一阵凉风迎面而来。活到老,学到老,一生一世学不完。老师是孩子进步的阶梯,我要向学校和培训班的所有老师学习。

学如逆水行舟,不进则退。老师,您辛苦了,我们一定发奋读书!亲爱的老师们,祝您教师节快乐!

老师的节日作文 篇4

王老师是我的启蒙老师,和我同村,朴实得像个农民,只是胸前比农民多了两支自来水笔。

王老师当了一辈子小学教师,是学校的元老,没有什么大的功绩,但是村里每一个走进学堂的`人,都有他的一份功劳。我们的学校建在一个位于各村中间的山头上,而我们村在比学校山头还要高许多的另一个山头上。小时候读书,每天,我们早早来到村头集合,等待王老师,接着,晨曦中在蜿蜒曲折的山路上,就会现出一幅师生赶学一个孩子王与一群孩子唤醒沉睡的山谷,下了山,走过一片田地,爬上学校所在的山头。放学了,又一起回来,一天沿着这弯弯曲曲的路走两个来回。回想起来,我的好多知识竟是在这条小道上学的呢! 弯弯曲曲的山道,洒满了王老师对我们的爱,记录着王老师对我们的深情。在上学放学途中,我们学他帮老人提东西,学着他亲切地与路旁田地中的人打招呼,跟他一同触摸山路四季美景,一同感悟弯弯小道上的师生真情。正是在这条山道上,我们知道了什么是团结,什么是互助,知道了山寨的历史,知道要走出山寨去上高一级的学校。

那时,在我们眼里,他不仅是老师,好多时候,我们一喊出口就是“爸爸”,父母都忙于活计,把我们交给王老师就不怎么管了。背着学生上学对于在这条山道走了几十年的王老师,那是常事。那次,本来出门时天气不错,我们扶着砍柴伤了脚的一个同学去上学,半途中突然变了天,风雨就要来临,王老师知道同学腿上的刀伤不能淋雨,就让我们用备用的油布给他披上,把受伤的腿裹严实,背上他迅速往学校赶。但雨来得很快,山道上是那种红白色交杂的土,坡度又大,平时连牛都经常滑倒,下了雨后的山道十分难走。王老师走得快而小心,并嘱咐我们踩着他的脚印走,这是他的一贯做法,王老师走在前,我们再踩着他的脚印走,这样就不容易滑倒。雨越下越大,有时他的脚印因为滑而比他的脚要大两三倍,我们一个接一个踩着他的脚印,尽管全身湿透,却没有滑倒。终于,他们摔倒了,王老师左脚跪着,右脚滑了出去,重重地坐在了泥水里,但那同学好好的仍在王老师背上。我知道,只要他腾出一只手,是可以避免的,但他双手搂紧的是那同学的腿。我们去搀扶时,王老师已是一身的泥水,卷起裤腿的膝盖上渗出殷红的血,和着泥水流下。尽管那同学和我们都央求他放下,王老师还是继续背着那位同学走。那一刻,我只感觉顺着脸颊流到嘴里的水,有一股浓浓的咸味。

常想起王老师那宽大的、盛满爱的脚印,他背着学生在风雨中艰难行走的画面像一幅剪影,一直成为我心头的一抹亮丽阳光。

那时我们家里穷,从上学起到小学毕业,我们几个男生的头发都是王老师理的。他有一把旧的手动推剪,我们常常几个人相约去他家剪头发,不管多忙,他都理得那样耐心。理完发,我们一个个由长毛古瘦变得很精神,王老师抚摸着我们的头,笑了,可他的手却被磨出了血泡。理发时,他常讲些道理,我们都听得十分真切,只觉得他的教诲随着他的每一次抚摸,从每一根头发渗入我们的心里。

毕业那年,王老师更忙了,为了我们都能升入初中,他要求我们早起,在上学途中背一背语文,下午放学,他将班里需要辅导的同学留下给他们讲解数学。有时他还要到邻近的几个村子家访,好些日子,直到暮色苍茫,王老师才高一脚,低一脚走在回家的山道上。他从学校拿回一块小黑板,购置了一些书籍,晚上,就把我们召集到家里进行辅导。那时我数学最怕应用题,我至今仍清楚的记得他一边用毛巾揩汗,一边不厌其烦地给我讲数学应用题的情景。

我和我的同学们都觉得他是天底下最好的人,可惜他的事迹只有村里人知道,只有我们的成绩可以体现,连校长也只是说:王老师瘦了,他教的学生,不错!那一年,是我们村的毕业生考取初中最多的一年,而他的孩子却没有考取,因此,他的家人总说他只会教别人的孩子,孩子对他也有看法。

我感谢王老师,是他教会我怎样做一个有骨气的人。记忆中,冰棒可是儿时夏天的奢侈品,一次我和几个同伴竟然蹲在一旁看另一个同学吃冰棒,那个同学心不在焉,冰棒一边快淋下了,同伴眼瞅着,口水都快流出来,提醒他快咬,不然要掉地下了,那个同学故意摇一摇,趾高气扬地说掉了也不会怎么样。王老师路过见到,我平生第一次看到他那严厉的目光,他把我们叫到办公室,给我们讲了许多,我没能理解多少,但至少明白了什么叫

叫志气。末了,他给我们每人买了一个冰棒,我们吃下冰棒,幼小的心里却暗暗下着决心。

心目中的他很伟大,写起来却是那样平凡,其实老师从事的是平凡的工作,写下的也是平凡的人生,而这些平凡的琐事却让我深刻体会到了那师爱的醇香。

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