初三作文

【精选】初三作文五篇

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的初三作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初三作文 篇1

什么是时间？时间代表着什么？你懂么？

时光飞逝，转眼一瞬间。我们从孩童长到了青年。小时候，我们渴望长大，因为长大后父母不用再管我们，不用在约束我们。而长大后，我们才知道父母脸上的皱纹增多了，变老了，虽然以后父母不用再管我们，但是我们知道父母在一天天的老去。

我有时在想：假如时光能够倒流，我愿意听妈妈讲故事，听妈妈的唠叨。假如时光能够倒流，我愿意听爸爸的教诲，听爸爸的过去。可是，现在的我们早已不是原来淘气的我们。我们长大了，时间流逝了，我多么希望有一天能和年轻时的妈妈爸爸见一见面，并告诉他们我是他们未来的女儿。我有时在傻傻的想，如果我们的寿命能到两百岁，那么我们将看到我们的重孙女重孙子。

时间，我想求求你，请求你不让我父母变老，那时我们唯一能见证我们长大的人。求求你了，时间。

初三作文 篇2

“孩子”一个永恒的话题，

一个文字无法描述的世界，

是回忆时含泪的微笑！

这句写出了童年的美好，用词很准确。

时间加快步伐驱赶着“孩子”

“驱赶”一词，写出了时间的残酷无情。

我感觉到了“孩子”匆匆的脚步声

渐渐的渐渐的

脚步声越来越远，朦朦胧胧

难道孩子的世界就将这样离我远去吗？

是该挽留，还是该默不作声？

本不想挽留

只怜是在自欺欺人！

写出了自己内心的矛盾，想挽留，但又怎么留得住呢？ 点评内容：作者把“孩子” 作为童年的一个象征，写出了对纯真童年的恋恋不舍。是呀，童年是一个永恒的话题，谁不热爱自己的童年呢？可时间是那么残酷，它离我们越来越远，我想挽留，但怎么留得住呢？作者借助凝练的笔法写出了这种眷恋之情，真挚而有感染力。

初三作文 篇3

“又到周末，终于可以回家了，回到家我要大吃大喝大睡，终于盼到周末了。”周五，一群学生边整理床铺边欢呼，掩盖不住心底的一阵喜悦……

“苍天啊，大地啊，这么大这么厚的一叠书，我竟然经过万里跋山涉水，背着这么厚的书，从学校走到家，我真服了我自己。”将厚厚的书甩在桌子上，嘟着嘴，我们做学生的相互埋怨道……

“啊啊啊，语文要抄那么长的一篇文章，还有一篇日记……”

“天啊，一页，两页，三页，四页……足足有六页的英语课时夺冠，加上一单元的单词……”

“还有数学课时夺冠，数学练习册……”

“物理物理，读物理如雾里，雾里看物理，勿里物理……那么多那么多的物理练习题……”

“我先玩会儿，累了……”

“这位同学，你还不赶快去给我写作业!”

虎妈、狼爸的狮子吼又开始了！！！！

“同学，今天下午还要给我默写生字，默写英语。”

“是！”

“同学，你的成绩怎么又下降了，老师找我开会了。”

“……”

“同学，我给你准备了一套辅导丛书，就搁在你的书桌上。”

“是！”

“同学，不能看电视了，难道你不知道看电视对眼睛不好，容易上瘾，还影响学啊……”

“同学，大号时间就是这杨被你浪费了，大白天怎么不写作业，怎么在玩？”

“同学，你要我说多少遍，你才会自觉一点，你看看你，做什么事都要我催。”

“同学，你上课有没有听讲，作业错上一大堆。”

“同学，……”

累了一天了，学生美美地躺在床上，这是一天中最美好的时刻啊，能够好好地睡上一觉，便能知足了。突然，学生以一惊，天……天啊，生物老师也布置了练习册，六页啊？！

学生急急忙忙地爬起床，打开灯，深夜了，在灯光的照射下，这位学生还在埋头做作业……

哎，做学生，真苦恼！

初三作文 篇4

我喜欢大海，因为雨果说过，世界上最宽阔的是海洋，还听说海滩上能看见海龟、海星，而且枕着海螺就能听见大海的澎湃声，一直想去大海，去拥抱大海，光着脚丫走在沙滩上，让海水拍打着脚丫，聆听海的声音，还要捡回海螺精心珍藏，想听大海的声音就取出。

去年，爸妈帮我实现了愿望，我们来到了河北秦皇岛，听说那边的沙子特别细，天特别的干净，水特的蓝。我的心情别特别激动，想着要去看大海，整宿都没能睡着，但第二天依然精神抖擞，一路上，我愉悦的心情像跳动的音符，看什么都是美好的。

来到海滩后，一下了让我目瞪口呆，天啦！真是人山人海啊！如新闻上说的一样，就像一个大锅里煮着无数的饺子，我的心情一下子从云端跌到谷底。爸爸劝我说，中国人多，哪边旅游景点都一下，不管怎么说来一次海边也不容易，爸爸还专门请假陪我，花了那么多钱，走了那么远的路，将就“拥抱”一下大海吧。在大人的陪同和帮助下，我挪着步子往水里走去，感受着海水拍打我的脚丫，正玩着，突然一阵海浪冲过来，随之而来的不是海龟，不是海星，也没有各种贝壳，只看见了在水里上下翻滚的易拉罐和塑料袋，吓得我赶紧往沙滩上跑。这时，浪花冲击沙石的声音仿佛是大海在痛苦地呻吟，滚滚而来的浪花仿佛是大海在训斥着人们：“为什么这么不爱护我们，海水不再是湛蓝的了，海鱼海虾全部都离我而去了。”

我的心情糟糕透了，问爸爸眼前的大海为什么和书上描述的不一样呢？爸爸说，因为人类不注重保护，许多海域环境都被破坏了，而且污染给人类和海洋带来许多危害，它使海洋食品中聚积毒素，人食用后会得病；海产品逐渐减少，人们能吃到的鱼虾越来越少；海洋浮游生物死亡后，海洋吸收二氧化碳能力减低，加速温室效应，改变整个海洋的生态平衡。但人类为保护海洋正在做出种种不懈的努力，包括禁止向海洋倾倒工业废料和生活垃圾、生活污水处理之后再排放入海。

当晚，我做了个梦，梦见我对大海许了个愿：我们都会来保护好海洋，一定会给让大海更加清澈与湛蓝，鸟儿能在上空翱翔，鱼儿在里面欢畅！

初三作文 篇5

你们知道吗？从小到大，我一直有个未解的迷。从我记事起，我就不知道爷爷是什么样子的。童年的我，常常问妈妈：“妈妈，我有爷爷吗？爷爷他去哪儿啦？”妈妈回答说：“这个，爷爷去了天国了。”童年时的我，不知道天国是什么地方，只认为在天国是自由自在的，是美丽的。我还以为天国是在天上呢，所以就……一次，我和妈妈说：“妈妈，我们一起去看望爷爷吧！我们一家人一起坐飞机飞到天国去。爷爷不是很疼我的吗？我很想念爷爷啊。”此时，妈妈摸着我的脑袋说，这一切的一切，你长大就会明白了。

“我不想不想长大，长大就没有童话……”长大之后，我明白了“天国”是什么地方。天国一点也不好玩。我真的很想念我的爷爷，爷爷在我3岁的时候就离我而去。我逼自己想起爷爷的容貌，爷爷和我之间的事情，可是却一点也想不起来。我真的很想知道爷爷的样子是如何的？爷爷和我又有什么回忆呢？

正所谓“日有所思，夜有所梦。”从此，梦就是只属于我和爷爷的地方。在梦里，我仍然是看不见爷爷的样子。只见我和爷爷玩游戏的情景。可是，梦始终都会醒，醒来之后我才知道原来只是一个梦。我很想抓住这个属于我和爷爷的'梦，可是梦真是“顽皮”，早就不知道飞去哪儿了。醒来之后，梦的情景就很快被我忘记，一下就忘记了那个梦是怎么样的，在梦里我在做什么。或许，是任何人都无法记得清楚那个梦是如何的吧！爷爷的样子是模糊的，我和爷爷的梦也是模糊的，可是我和爷爷的回忆却糊在我的心里。

因为我常常不记得梦的情景，所以我很渴望做那么属于我和爷爷的梦。可是，事情并不像我想的那么完美。或许，在那时候我对爷爷的感情就隐藏在我的心隐蔽的地方了吧！大概过了几天，我再也没发那么我和爷爷的梦，我真的很想追那个梦，可是梦实在跑得太快了。或许，爷爷的事情渐渐被我淡忘，因此就再也没发过那么梦了吧！

不过，我真的很想念爷爷。爷爷，你的样子在我心里是模糊的，梦也是模糊的，可是却糊在我的心。每次，我都很想追回这个梦，可是这个梦孩子实在太狠心了。我想，爷爷已经去了另外一个世界了，所以也带着梦离开了。开始，我真的很伤心，我抱终天之恨，我恨我自己记不起我和爷爷的一切。后来，我似乎把爷爷淡忘了，可是我想和爷爷说声：“爷爷，虽然我记不起你的样子和我和你的回忆，可是你永远在我心中。只不过，是在我的心很隐蔽的地方而已。虽然，我追不到那梦。但是我始终，忘记不了属于我和你的梦。”

我，已经12岁了。梦，还在围绕着我转。我，发过和那个梦很相似的梦，是因为我的狗狗也去了天国了。狗狗，你可别忘了帮我看望爷爷……正因为狗狗，再次勾回了我和爷爷的梦，曾经被我淡忘的梦。我，虽然不可以把梦追回来，不可以追梦。可是，我可以写梦，把这个梦写下来……我想你们，老人与狗，爷爷和狗狗。